2009年1月25日 星期日

2009年1月20日 星期二

仙樂飄飄

永和社大19期成果展那天(09/01/11),令我感動的表演團體很多。但是其中國樂社的團隊精神,最令我敬佩!因為一早他們已集合在貼有創意學習博覽會字樣的大牆邊,開始綵排工作。我看看時間發現距離正式演出時間,還有兩個鐘頭呢!一早的公園沐浴在悠揚的國樂曲中,為當天的活動做了最好的暖身活動,也吸引不少早到的群眾駐足聆聽!演出者投入,聆聽者陶醉,形成一幅感人的畫面!

動感舞台活動於上午十一點開始,拔得頭籌的就是國樂初階,進階,加國樂社的表演。整個樂團在指導老師-施慶海老師的指揮下,把平日學習成果完美的呈現,讓在場的所有觀眾聽得如醉如痴!終身學習就是如此迷人!如果你對國樂也有興趣,不妨也來參與這個學習活動吧!簡易國樂輕鬆() 快樂的國樂合奏(進) 國樂社 點進去看看課程內容吧!


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2009年1月17日 星期六

彩編舞動原住民


IMGP4025 作者 永和社大社區資訊社IMGP4024 作者 永和社大社區資訊社


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永和社大19期成果展中動感舞台的表演,呈現終身學習的魅力。不分年齡,身分,族群...有興趣大家一起來,彩編舞動原住民的表演者,幾乎都不是原住民。憑著對原住民舞蹈的熱愛,在利珍‧妮卡兒 老師的指導下,人人都能是最佳的表演者,最成功的舞者。每次看他們的表演都讓我既羨慕又感動!

看看下期彩編舞動原住民課程內容:

彩編舞動原住民--排灣之美

課程時間:
週三晚上7:00--9:50


授課講師:
利珍‧妮卡兒


講師簡介:
新世紀文化藝術團團長。台北高峰扶輪社社會服務主委、台北市政府原住民事務委員會專任文化講座講師,台北市原住民婦女會理事長,曾代表國家到波蘭、墨西哥、中國大陸、新加坡、日本、非洲甘比亞、雅加達、馬來西亞、韓國、泰國、紐西蘭、法國、香港、馬紹爾共和國等國家演出以及參加國內重要演出。


課程宗旨:
臺灣原住民是多元文化的組合,每個族群都有其豐富的音樂舞蹈及文化內涵。在現今地球村、全球化的世界性趨勢下,具有不同特質的民族文化,備受關懷與重視。台灣原住民文化仍保留著傳統文化特質,希望有更多社會大眾認識並欣賞原住民的文化與歌舞之美。


授課方式及教學方法:


選課學員條件:
無限制。只要對原住民族的歌舞、文化有興趣者皆可參加。


課程大綱與進度:


第一週 
同學相見歡,自我介紹、推選幹部、課程介紹


第二週 
介紹排灣族的傳說故事,透過排灣族人家喻戶曉的神奇傳說,挖掘並傳揚族人的特殊樂風、文學、服飾及他們的核心精神。


第三週 
福球及茅運用基本技巧、包括手腕及身段配合


第四週 
福球及茅運用基本技巧、包括手腕及身段配合


第五週  米篩運用基本技巧、包括手腕及身段配合


第六週  米篩運用基本技巧、包括手腕及身段配合


第七週  配合音樂節奏來運用米篩與福球及茅


第八週  配合音樂節奏來運用米篩與福球及茅


第九週 
手部轉腕及身段配合米篩與福球及茅的基本動作訓練


第十週 
手部轉腕及身段配合米篩與福球及茅的基本動作訓練


第十一週 
手部轉腕及身段配合米篩與福球及茅的基本動作訓練


第十二週 
手部轉腕及身段配合米篩與福球及茅的基本動作訓練


第十三週 
腰部及身段配合米篩與福球及茅的基本動作訓練


第十四週 
腰部及身段配合米篩與福球及茅的基本動作訓練


第十五週 
運用米篩與福球及茅的花式舞步、隊形變化及節奏訓練


第十六週 
運用米篩與福球及茅的花式舞步、隊形變化及節奏訓練


第十七週  彩編製作原住民精美頭飾


第十八週 
田野調查-台東成功鎮重安部落-豐年祭


課程編號:
416

社團法人台北縣知識重建促進會
永和社區大學(永和市永利路71號,福和國中內)
上班時間:下午2點至晚上10點
電話:2923-6464
傳真:2923-9769
Email:communit@mail2000.com.tw
網址:http://www.community-univ.org.tw/

1955與2009的對照

那天坐在四號公園的草坪上,捕捉永和社大19期成果展的活動鏡頭時,猛然發現那一端一位身著藍衣黑褲的長者,專注的眼神加上指點手勢,不斷暗示著舞台上的表演者。

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同學告訴我,她是開發身體原舞力的指導老師,近70歲的林絲緞老師。讓我不禁想起以前拍自客家印象的照片,其中就有一張鄧南光先生拍的 台灣第一名模,它是一張背影圖,我靈機一動,也來一張林老師的背影圖吧!19552009的對照。

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開發身體原舞力的演出題目是生活印象,前段是四位男舞者的表演。

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後段是白衣女舞者的演出,那種投入及力與美的呈現,讓人瞠目結舌!

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你心動了嗎?請來看看下期他們的活動內容:

開發身體原舞力

課程時間:
週五晚上7:00--9:50


授課講師:
林絲緞


講師簡介:
樹人基金會唐氏症、台大醫院自閉兒舞蹈治療教師,體語工作坊專任老師,教授啟發式舞蹈教育。本人近二十年來一直致力於研究啟發式舞蹈及其與其它藝術(音樂、美術等)之統合教學。「生活與舞蹈」是我一向抱持的信念;藉著藝術的功能,來作為教育的手段,從遊戲中認知、生活中審美。


課程宗旨:
運用舞蹈,開發潛沉在內在的生命力,透過探索、遊戲肢體的方式,來覺察自我。


授課方式及教學方法:
肢體之引導及學員間相互地觀摩,相關之影片欣賞或藝文活動之觀賞。


選課學員條件:


課程大綱與進度:


第一週 
(一)肢體與肌肉的基本運用,身體各部位能量發揮的分析 (二)肢體在二度與三度空間延展之探尋 (三)身體美學概念的探討
(四)運用節奏、旋律、空間等元素總合的接觸即興創作


第二週  無


第三週  無


第四週  無


第五週  無


第六週  無


第七週  無


第八週  無


第九週  無


第十週  無


第十一週  無


第十二週  無


第十三週  無


第十四週  無


第十五週  無


第十六週  無


第十七週  無


第十八週  無


閱讀資料:


評鑑方式:
自我創意之發揮,課堂中之參與度以及與同學間的互動學習。


材料費:
舞蹈練習服


特殊需求:
地板教室、基本音響設備


課程編號:
433

社團法人台北縣知識重建促進會
永和社區大學(永和市永利路71號,福和國中內)
上班時間:下午2點至晚上10點
電話:2923-6464
傳真:2923-9769
Email:communit@mail2000.com.tw
網址:http://www.community-univ.org.tw/